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厦门网络工程培训哪家好?网络工程师培训

来源:爱达华职业培训学校 时间:2013-07-11

 爱达华职业培训学校讯:

一、定位准确,以就业为导向

  • 1、课程内容侧重于问题解决和故障排查,更加符合企业实际工作模型。
  • 2、培养的学员技术方向不仅能维护企业级网络系统,还能维护企业级信息系统,更加符合企业发展趋势
  • 3、强化网络安全防护、应用,网络安全实现,网络安全工程等内容,更加符合企业的未来发展需要

二、突出实用,以解决实际岗位问题为核心

  • 1、集中学习通过解决 800 多个企业实际岗位问题,获取相当于 2 年的工作经验
  • 2、课程每一章节前都明确提供网络问题列表,便于验证学习效果及总结

三、目标教学法,符合网络行业工作特点和学习规律

  • 1、以解决问题为导向,以沟通表达能力为职业素质核心
  • 2、训练主线:理论讲解、实验练习、解决问题、学习讨论、综合项目、实践活动

四、科学完善的职业素质训练体系

  • 1、在教学过程中穿插讨论课和活动课,用于提员的职业素质
  • 2、侧重于提员的学习能力、学习信心
  • 3、侧重于营造企业真实工作环境来训练职业素质,完成学员实际工作经验在学习中得到积累。

BENET3.0全新目标教学法:

目标教学法:以问题为导向,紧密围绕实际问题的解决,通过训练原理理解、实验练习、复习巩固、 学习讨论、综合解决问题、实践活动这 6 个方面提员的实际工作能力。

BENET3.0课程学习新模式

教学新体验,不同教法有新意----让你体会新的IT学习:

  • 一、习题课---将问题进行总结和集中讲解,达到复习巩固技术知识点的目的
  • 二、讨论课----提供企业实际问题案例,要求学员通过阅读材料和互相讨论终解决问题。达到提高学员学习能力和问题分析解决能力的目的。
  • 三、理论课----示范知识点和技能点,达到学员理解的目的,为实际操作技能打下基础。
  • 四、实验课---通过操作练习,达到验证知识点,并会动手实际操作的目的,高规格实验室增加项目进行。
  • 五、项目课----过完成综合项目案例,让学员综合所学知识解决较复杂的问题,达到真正理解和灵活运用技能的目的
  • 六、活动课---结合教学过程,通过组织有针对性的活动,对学员当前的问题进行更好的解决和加强,同时达到锻炼、评测学员综合素质的目的
爱达华职业培训学校:http://3781.peixun360.com

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